YAMI · 家庭学习诊断

孩子做错的题,
先让家长知道为什么错

拍下错题,YAMI诊断出错在哪一步、属于哪一类问题,更新这个知识点的掌握度, 并生成一份纸质练习。孩子用笔做完,你再拍一次 —— YAMI持续判断:这个问题是不是真的解决了。

YAMI不给孩子答案。练习打印在纸上,孩子用笔完成 —— 不在手机上刷题,也不把「解题」这件事从孩子手里拿走。
证据不足 3 道题,不下结论 「粗心」二字全库禁用 家长无需配置任何 AI 服务
掌握情况示意:四个掌握档的分布 数学八年级共 28 个知识点:掌握 12 个、基本掌握 8 个、初步掌握 5 个、未掌握 3 个。另有 3 个知识点因证据不足 3 道题,暂不显示掌握度分数。 数学 · 八年级 28 个 掌握 12 基本掌握 8 初步掌握 5 未掌握 3 另有 3 个知识点正在了解中 证据不足 3 道题,暂不显示掌握度分数
掌握情况示意 · 这是示意图,不是界面截图 —— 实际界面以发布版为准。
怎么用

家长要做的很少,中间是一个会收敛的循环

家长不需要额外填表、做题或授权采集 —— 系统用到的一切, 都从拍错题、拍复测这两批作答里推出来。 中间的分析、推题、定难度由YAMI完成,孩子在纸上的部分由孩子完成 —— 而这一圈会一直转,直到系统能证明这个知识点真的稳了。 模型在后端会越来越复杂,但家长的操作用量不因此增加。

  1. 拍下错题

    用手机拍一张孩子的错题照片。不需要打字,也不需要提前整理。

  2. AI 诊断错因

    不只是判对错 —— 指出错在哪一步、属于哪一类,并说明判断依据。

  3. 生成纸质练习

    默认 2+3+2+1+2 共 10 题。学生版只含题目并留出书写空间,答案版单独生成。

  4. 复测验证

    孩子做完,家长再拍一次。YAMI据此更新掌握度,判断问题是否真的解决。

关键是:它会转第二圈、第三圈。 上一轮复测的结论会改变下一轮练什么、练多难 —— 连续正确就提高难度,基础题仍错就降回基础层,表现不稳就在同难度继续巩固。 直到这个知识点通过「完全掌握」判定。
「完全掌握」怎么判定:独立、无提示下连续答对 3 道真题 —— 难度递进、含至少 1 道解答题、中间零容错。 但这条判据依赖真题题库,而真题导入尚在排期中 —— 在它就绪之前,「完全掌握」不会出现在任何真实记录里。 我们不把它当成已经生效的机制来讲。
题从哪来

题库够大够细,推题才不是一句空话

题库内容由专业 K12 教育内容机构提供 —— YAMI不假装题目是自己编的, 我们做的是「这一次取哪一道」的判断。

看题库与取题机制

3000 万道

题库总量,覆盖 K12 全学科

1 万道 / 日

每日更新量,紧跟各地区中高考真题

5 个维度

地区 / 年级学科 / 教材版本 / 章节知识点 / 题型

10 余道

一道题上线前的加工与审核流程

越用越懂

YAMI越用越懂学生

这句话可以被拆开检查。它不靠形容词,靠三件事: 系统存的是作答,不是结论; 分数是每次现算的; 证据不够时它明说「还在了解」。

存的是作答,不是结论

每个知识点上记录的是每一次作答 —— 做对没有、题有多难、过程是否走得完整。 系统里没有一句写死的「这个孩子 82 分」。

分数是每次现算的

此刻的掌握度是从这条作答序列投影出来的。每多一条新证据, 整条轨迹与当前分数都会重算一遍 —— 所以它跟得上孩子的变化, 而不是一张很久以前开出的成绩单。

不够就说不够

某个知识点的证据不到 3 道题,YAMI只显示「正在了解孩子的掌握情况」,不给分数。 「还不了解」和「不会」是两件事,它不混着说。

一条掌握度轨迹长什么样

以「待定系数法求一次函数解析式」为例,五次作答之后,掌握度走到 82:

掌握度轨迹示例:从 45 分走到 82 分 某知识点的掌握度经历诊断、训练、训练、复测四次记录,从 45 分上升到 82 分,刚刚越过 80 分的掌握档线。 100 80 60 40 20 掌握档 80 分 45 58 71 82 ✕ ✕ ✓ ✓ 诊断 训练 训练 复测 60 天前 26 天前 12 天前 2 天前
五次作答,掌握度从 45 走到 82。最后一条是复测,而它的题目难度比前面都高 —— 孩子是在更难的题上做对的,所以曲线刚好越过 80 分的掌握档线。 演示数据 不是真实学生记录。

最后一条证据的题目难度比前面都高,而孩子做对了 —— 这正是复测结论里的「提高难度」真的被执行了。

机制说明 · 掌握度轨迹

所以「越用越懂」是挣来的。 系统不会在做完第一道题之后就宣布了解这个孩子 —— 它先承认自己不了解,再一条一条把证据攒起来。
界面原话

不吹算法,看界面怎么说

下面三句话直接来自YAMI的界面。它们比任何「AI 智能诊断」的说法都更能说明问题。

「化简的方向完全正确,但『化为最简二次根式』这一步没有做完整就进入了合并。因为步骤跳过,后面的合并必然把系数算错 —— 这不是偶然的算错数字。」

界面原文 · 错因诊断

「另有 3 个知识点正在了解中,证据不足 3 道题,暂不显示掌握度分数。」

界面原文 · 掌握情况

「AI 能力由平台统一提供 —— 家长只需注册本产品账号。模型网关、OCR、数学识别与 LLM 均由平台统一管理,不需要注册大模型账号、填写 API Key 或充值。」

界面原文 · 我的

别的产品急着给结论,
YAMI先告诉你证据够不够。

把话问到底

「他就是马虎」—— 然后呢?

家长最常给出的判断是「马虎」。但「马虎」没法练,也说不出下一步做什么。 YAMI做的是把这句话拆开,拆到能动手的那一层。

「错题本上写着『计算错误』,可我看他就是粗心。」

「粗心」是一个结论,不是一道题的信息。同一句「粗心」底下,可能是漏了条件、 看错了数字、符号抄反、单位没换 —— 每一种对应完全不同的练法。

所以YAMI不看态度,看步骤:把这道题的解题过程摊开,指出到底断在哪一步。

诊断定位示意:四个解题步骤中断在哪一步 一道一次函数求解析式的题目被拆成四个步骤。第一步成立,第二步「把两个已知点转写成两个方程」是断裂点,第三、四步没有走到。 原题 已知一次函数 y = kx + b 的图象经过 A(1, 3) 和 B(−1, −1),求解析式。 1 2 3 4 设 y = kx + b 把两个已知点转写成两个方程 解方程组,求出 k 与 b 写出函数解析式 成立 断裂点 未走到 未走到
报告给出的原话: 「四个步骤只有第一步成立。关键断裂点是「题目条件 → 数学关系式」的转换:两个已知点本应产生两个方程,学生只转换出了一个。」
注意它没有说「粗心」。它说的是一步具体的方法缺失 —— 而这一步是可以出题练的。这就是「把结论拆成动作」。

「可错一次说明不了什么,说不定只是碰巧。」

同意。所以YAMI不下「粗心」这种结论 —— 它先问证据够不够: 同一个知识点上,够不够 3 道题。

不够,它就只说「正在了解孩子的掌握情况」,不给分数、不下判断。 宁可说不知道,也不把「未知」说成「不会」。

够了,它才把错因落到具体子类上 —— 而全库没有「粗心」这一项。

YAMI在做什么

它不替孩子做题,
它帮你把「为什么错」弄清楚

YAMI不会给孩子答案。它做的是:把错因说清楚、把该练的题挑出来、把练习打印好递给孩子。

剩下那支笔,还在孩子自己手里。

YAMI吉祥物:一株捧着书、正在打招呼的绿色芽苗
核心差异

为什么YAMI不是错题本

错题本解决的是「把错题存起来」。YAMI要解决的是另一个问题: 这道题错了,孩子到底是哪里不会?这个问题现在解决了吗?

YAMI与常见错题类应用的对比
对比项 常见的错题类应用 YAMI
错因怎么记 一个自由文本框,或者直接标一句「粗心」 错因落到可核对的具体原因上(看错题、概念没吃透、方法选错、算错、没写对、综合接不上),每题一主一次;定位不到时记作「尚未确定」;「粗心」二字全库禁用
什么时候给分数 做对一道题就显示「已掌握」 证据少于 3 道题不给分,显示「正在了解孩子的掌握情况」
孩子在哪里学 学生自己在手机上刷题、直接看解析 孩子在纸上用笔做,手机上不给孩子答案
一次给多少题 越多越好,追求题量 默认 10 题,原则是「少而精准,不追求刷题数量」
谁来配模型 让家长自己填 API Key、选模型 平台统一维护 OCR、数学识别与模型,家长零配置
界面

家长会看到的界面

五个标签页:首页、错题、训练、报告、我的。

逐屏说明
需要关注示意:三个未掌握的知识点 每个知识点后面都跟着一句可核对的原因:连续三次在同一步出错、两次把斜率 k 当成横坐标、掌握度 33 分。没有「粗心」这类无法核对的结论。 二次根式有意义的条件 未掌握 连续三次在「化为最简二次根式」 这一步出错 —— 是方法性遗漏。 一次函数与面积问题 未掌握 两次都把斜率 k 当作与 x 轴 交点的横坐标。 因式分解综合应用 掌握度 33 处于未掌握区间,建议优先 安排训练。
需要关注 · 每条都带一句可核对的原因
复测验证示意:同一知识点,训练前后的掌握度 同一个知识点在训练前是 58 分,复测后是 63 分。分数上去不等于学会了 —— 只有复测做对,才会被记为掌握。 二次根式的加减 同一个知识点 · 训练前后各一次 训练前 58 复测后 63 分数上去 ≠ 学会了 进步只能证明「这次做对了」。 隔一段时间再用新题复测一次, 做对了才记为掌握。
复测验证 · 分数上去不等于学会
训练单结构示意:一次十道题,分五节 一次训练单固定十道题,分五节:基础巩固 2 道、同类训练 3 道、针对性变式 2 道、拓展冲刺 1 道、复测 2 道,约三十分钟,全部打印在纸上完成。 一次训练单 = 10 道题 约 30 分钟 · 打印在纸上完成 基础巩固 2 同类训练 3 针对性变式 2 拓展冲刺 1 复测 2 前 8 道解决「这次为什么错」, 后 2 道回答「现在还会不会错」。
训练单结构 · 2 + 3 + 2 + 1 + 2
孩子的数据

涉及孩子的数据,
我们把原则先说清楚

YAMI处理的是孩子的作业与作答记录,属于未成年人个人信息。 这不是可以含糊过去的事,所以我们在上线前就把原则写出来。

  • 只处理诊断必需的内容。不做与学习诊断无关的信息采集。
  • 只通过家长使用。孩子端不注册、不登录、不单独留存账号。
  • 不下没有依据的结论。证据不足时明说「证据不足」,不给模糊分数。
  • 不把孩子的数据当营销素材。不用于广告投放,不对外提供。
如实说明:正式的《隐私政策》与《儿童个人信息保护规则》正在制定中, 将在产品正式上线前发布。你现在看到的是我们的原则声明,不是已经生效的法律文本。

最小必要

只处理完成学习诊断所必需的内容。

家长授权

由家长作为监护人发起并提供信息。

可查阅可删除

家长可查看、导出与要求删除孩子的记录。

首批体验

YAMI正在准备首批体验名额

留下你的手机号,我们会在开放体验时第一时间联系你。 不群发、不推销,只在你主动预约的这件事上联系你。